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COVID19 – Vécu des enseignants et portrait de la motivation et de l’engagement d’élèves dans les cours d’éducation physique et à la santé en contexte de contraintes sociosanitaires liées à la pandémie
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COVID-19: 15-Minute Neighbourhood as an Indicator Framework of Built Environmental Preparedness to ‘Stay-put and Stay-well’ in the Face of the COVID‑19 Pandemic