COVID19 – Vécu des enseignants et portrait de la motivation et de l’engagement d’élèves dans les cours d’éducation physique et à la santé en contexte de contraintes sociosanitaires liées à la pandémie
COVID-19-Developing a consensus framework on patient and family engagement in the prevention of healthcare-associated infections in the context of COVID-19: a partnership with Canadian Foundation for Healthcare Improvement
COVID-19: Briser l’isolement des aînés aggravé par les mesures sanitaires liées à la COVID-19, l’étude du programme de socialisation à distance fondé sur le principe de système d’échange local