Expériences et besoins des hommes en situation d’itinérance en temps de pandémie de la COVID‑19 : des solutions à co-construire et à créer sur le territoire du Saguenay-Lac-Saint-Jean
Supporting curiosity-driven inquiry-based science education online through a community-of-inquiry partnership: rethinking pedagogical approaches during the Covid-19 pandemic
COVID19 – Le télétravail en contexte d’urgence sanitaire : étude de l’effet de ses conditions de réalisation sur le bien-être et la participation sociale des travailleurs