« COVID‑19 » Migration en ligne et évaluation des impacts d’un programme de groupes de codéveloppement professionnel dans la fonction publique québécoise
COVID-19 – Approche partenariale de recherche avec l’AQED : accompagner des familles dans le développement de leurs compétences en contexte d’éducation à domicile et de pandémie
eSocial-HUB : projet pilote de codéveloppement d’un HUB virtuel pour briser l’isolement social et la solitude des personnes âgées des minorités linguistico-culturelles francophones (Manitoba et N.-B.) et anglophones du Québec, en per et post COVID-19
Mesures en éducation pour poursuivre la scolarité durant la COVID‑19 : effets perçus par les élèves de 4e et 5e secondaire à risque de décrochage sur leur persévérance scolaire et différences de sexe
Adaptation pour la télé-intervention d’un programme de groupe visant la participation sociale d’aînés résidents en HLM dans le contexte de la pandémie de la COVID-19