The Canadian COVID‑19 Funded Research Database

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Ambrose University
Association for Canadian Studies
Athabasca University
Aurora College

B.C. Centre for Disease Control
B.C. Centre for Excellence in HIV/AIDS
B.C. Children's Hospital
B.C. Women's Hospital
Bishop's University
Brandon University
British Columbia Centre on Substance Use
Brock University
Bruyère Research Institute

Dalhousie University
Dawson College
Durham College

École de technologie supérieure
École nationale d'administration publique
École Polytechnique de Montréal
Emily Carr University of Art and Design

Fanshawe College
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Georgian College
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HEC Montréal
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INRS
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Institute for Work & Health
IWK Health Centre

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Keenan Research Centre
King's University College at Western University
Kwantlen Polytechnic University

MacEwan University (Grant MacEwan University)
McGill University
McMaster University
Memorial University of Newfoundland
Métis Nation of Ontario
Mount Royal University
Mount Saint Vincent University
Moyo Health and Community Services

Native Women's Association of Canada
North Island College
North York General Hospital
Northern Ontario School of Medicine
Nova Scotia Health Authority

OCAD University
Ontario Centre of Excellence for Child and Youth Mental Health
Ontario Institute for Cancer Research
Ontario Tech University
Ontario Tech University (University of Ontario Institute of Technology)
Ottawa Heart Institute Research Corporation
Ottawa Hospital Research Institute

Princess Margaret Cancer Centre

Québec à Chicoutimi
Québec à Montréal
Québec à Rimouski
Québec à Trois-Rivières
Queen's University

Royal Alexandra Hospital
Royal Roads University
Ryerson University

TÉLUQ
The University of Calgary
The University of Regina
Thompson Rivers University
Toronto General Research Institute
Trent University
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Vancouver Island University

Western University
Western University (The University of Western Ontario)
Wilfrid Laurier University
Women's College Hospital

York University
Yukon University

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LA CRISE DU COVID‑19 ET LA POURSUITE DES ÉTUDES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR : AU-DELÀ DES APPRÉHENSIONS

Doray, Pierre | Université du Québec à Montréal | $86,173

SSHRC Quebec 2020

“COVID-19” – La profession enseignante à l’ère de la COVID‑19 : Quels changements?

Le Capitaine, Catherine | Université Laval | $24,711

SSHRC Quebec 2020

WikiSanté : Vers l’élaboration d’une plateforme collaborative de partage de connaissances en situation de COVID‑19 au Centre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-Appalaches (CISSS-CA)

Côté, André | Université Laval | $25,000

SSHRC Quebec 2020

Quelle stratégie régulatoire pour gérer la crise de la COVID‑19 : analyse de la régulation du comportement des citoyens en contexte d’état d’urgence sanitaire

Boisvert, Yves | École nationale d'administration publique | $25,000

SSHRC Quebec 2020

Mouvement communautaire autonome et la COVID-19: analyse des conditions de travail et des pratiques de gestion d’un secteur essentiel

Noiseux, Yanick | Université de Montréal | $24,860

SSHRC Quebec 2020

Expériences et besoins des hommes en situation d’itinérance en temps de pandémie de la COVID‑19 : des solutions à co-construire et à créer sur le territoire du Saguenay-Lac-Saint-Jean

Bizot, Dominique | Université du Québec à Chicoutimi | $25,000

SSHRC Quebec 2020

eSocial-HUB : projet pilote de codéveloppement d’un HUB virtuel pour briser l’isolement social et la solitude des personnes âgées des minorités linguistico-culturelles francophones (Manitoba et N.-B.) et anglophones du Québec, en per et post COVID-19

Beogo, Idrissa | Université de Saint-Boniface | $24,996

SSHRC Quebec 2020

Pour un rétablissement urbain plus résilient à la COVID‑19 : Rétroaction et apprentissage

Therrien, Marie-Christine | École nationale d'administration publique | $24,961

SSHRC Quebec 2020

Mesures en éducation pour poursuivre la scolarité durant la COVID‑19 : effets perçus par les élèves de 4e et 5e secondaire à risque de décrochage sur leur persévérance scolaire et différences de sexe

Poirier, Martine | Université du Québec à Rimouski | $24,997

SSHRC Quebec 2020

Adaptation de l’Outil de soutien ‡ la planification des contacts et des visites supervisÈes entre un enfant et son parent en fonction du risque sanitaire liÈ ‡ la COVID-19

PagÈ, GeneviËve | Université du Québec en Outaouais | $24,817

SSHRC Quebec 2020

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Mouvement communautaire autonome et la COVID-19: analyse des conditions de travail et des pratiques de gestion d’un secteur essentiel

Expériences et besoins des hommes en situation d’itinérance en temps de pandémie de la COVID‑19 : des solutions à co-construire et à créer sur le territoire du Saguenay-Lac-Saint-Jean

eSocial-HUB : projet pilote de codéveloppement d’un HUB virtuel pour briser l’isolement social et la solitude des personnes âgées des minorités linguistico-culturelles francophones (Manitoba et N.-B.) et anglophones du Québec, en per et post COVID-19

Pour un rétablissement urbain plus résilient à la COVID‑19 : Rétroaction et apprentissage

Mesures en éducation pour poursuivre la scolarité durant la COVID‑19 : effets perçus par les élèves de 4e et 5e secondaire à risque de décrochage sur leur persévérance scolaire et différences de sexe

Adaptation de l’Outil de soutien ‡ la planification des contacts et des visites supervisÈes entre un enfant et son parent en fonction du risque sanitaire liÈ ‡ la COVID-19